Специализация «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг» 16-18 ноября 2018 в Киеве. Ведущий: Виталий Елисеев. Сайт программы: https://gpo-groups.info

16-18 ноября 2018 (Киев) — Специализация МГИ «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг». Ведущий: Виталий Елисеев
Сайт программы: https://gpo-groups.info
Идет набор

В Одессе 16-18 октября 2018 стартует 1-я ступень «ИНТЕГРАТИВНАЯ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА» ведущий Виталий Елисеев

ПРОГРАММА СООТВЕТСТВУЕТ СТАНДАРТАМ ЕВРОПЕЙСКОЙ АССОЦИАЦИИ ГЕШТАЛЬТ ТЕРАПИИ (EAGT).

НАЧАЛО 16-18 ОКТЯБРЯ 2018

 Базовая программа обучения психотерапевтов состоит из 21 трехдневных модулей + сертификационная сессия.

Начало: 16-18 октября 2018

Программа условно разделена на 2 уровня.
1-й этап — 6 трехдневных модулей (1 год)

В течение 1 года Вы получаете клиентский опыт и базовые основы гештальт-терапии. После первой ступени Вы получаете сертификат гештальт-консультанта. Вы можете консультировать клиентов применяя основы гештальт-подхода, но пока не можете брать клиентов в долгосрочные психотерапевтические отношения.

2-й этап — 16 трехдневных модулей (3 — 3,5 года)
Второй этап обучения направлен на формирование Вашей стабильной терапевтической позиции.
После выполнения всех сертификационных требований Европейской Ассоциации Гештальт-Терапии и успешного прохождения сертификации (оценка вашей терапевтической работы независимым сертифицирующим тренером) Вы получаете статус сертифицированного гештальт-терапевта.
000-00

Программа предназначена для психологов и психотерапевтов, педагогов, врачей, коучей и тренеров, сотрудников сферы HR, а также всех интересующихся вопросами психологии и желающим пройти данную программу для себя. 
 35418263_1086616874812490_5069509629302538240_n

Обучение интегративной гештальт-терапии это:

— Глубокая психотерапевтическая проработка
Возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников. Участник также проходит индивидуальную психотерапию у аккредитованного гештальт-терапевта в течение всей программы курса, а также психотерапию в малых терапевтических группах.

— Теоретическая подготовка
Обучение основам интегративной гештальт-терапии: история и философия метода, современная теория эмоций и чувств, эмоциональный интеллект, структура Self, цикл опыта, полевая парадигма в психотерапевтической практике.

— Психодинамические упражнения в группе
Возможность прожить и ассимилировать теоретический материал на собственном опыте.

— Работа под супервизией
Возможность поработать терапевтом на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию практики.

— Заочная супервизия
Возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы.

 

Количество участников в группе до 20 человек.
000-00
 

Программа подготовки (1-й год)
включает в себя 6 трехдневных сессий в течение года в г. Одесса

 

1 сессия (16-18 октября 2018)
Теоретическое введение, основоположники гештальт-терапии, философские основы гештальт-подхода. Исторические корни, школы гештальт-терапии, авторы, современный гештальт-подход.

2 сессия (4-6 декабря 2018)
Основные понятия теории гештальта: осознавание, принцип актуальности, холизма, прегнантности, контакт и граница контакта, фигура-фон, концепция незавершенных действий.

3 сессия (19-21 февраля 2019)
Теория контакта. Модальности контакта и способы прерывания контакта.

4 сессия (9-11 апреля 2019)
Теория эмоций. Парадоксальная теория изменений. Теория полярности.

5 сессия (11-13 июня 2019)
Феноменологический подход (Э. Гуссерль), Теория поля (К. Левин) и философия Диалога (М. Бубер). Интенциональность контакта.

6 сессия (27-29 августа 2019)
Теория Self. Self-процесс, динамика Self. Id ситуации. Утрата ego-функции. Творческое приспособление. Организмическая саморегуляция. Гомеостаз.

000-00

IMG_8720
Обучение проводит Виталий Елисеев
— 20 лет психотерапевтической и коучинговой практики.
— действительный тренер программы Московского Гештальт-Института
— член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход
— супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч
— ведущий специализаций МГИ «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг» и «Экзистенциальная парадигма в гештальт-терапии»

34321904_10156401310089204_5008868505013977088_o

6-ти модульная программа обучения — это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-терапии совместно с изучением элементов философии и теории гештальта, таких как:
— Теория Self в гештальт-терапии

— Цикл контакта и модальности контакта

— Теория поля (полевая парадигма)
— Эмоциональное присутствие и диалог
— Парадоксальная теория изменений

— Свобода и креативный эксперимент



В процессе обучения вы познакомитесь с философией и методологией гештальт-подхода, побываете в роли клиента и убедитесь в эффективности этого метода лично для себя, попробуете разные техники гештальт-терапии, научитесь использовать элементы гештальт-подхода в работе и в своей жизни.
    32969643_1868799083151092_5780419724307333120_n
Оставьте свою заявку сейчас! Администратор программы свяжется с Вами в ближайшее время и расскажет все подробности участия в программе и ответит на Ваши вопросы. Количество мест в группе ограничено, предоплата является гарантией Вашего участия в обучающей группе. Администратор программы (0501535133, Александра)
 000-00

ЗА 20 ЛЕТ МЫ ВЫПУСТИЛИ БОЛЕЕ 35 ГРУПП В ОДЕССЕ, КИЕВЕ, МИНСКЕ И МОСКВЕ, КОТОРЫЕ ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ БАЗОВЫЕ ПРОГРАММЫ, СПЕЦИАЛИЗАЦИИ И СПЕЦКУРСЫ.

Возможно, отзывы наших выпускников помогут Вам определиться с выбором программы:

.jpg
Александра Пятницкая
Спасибо, моему преподавателю Виталию Елисееву ,за открытие для меня прекрасного мира гештальта.
За терпение по отношению к своим студентам,за индивидуальный подход к каждому.
Очень много для меня открывается каждый день.
Жду с нетерпением дальнейшего обучения!!!
.jpg
Наталья Акулибаба

Вот и еще один сертификат в мою копилочку практикующего психолога. Я сертифицированный гештальт-консультант!

Благодарю моего учителя, Виталий Елисеев, за высокий уровень профессионализма, за мою личную трансформацию, за ясность, за полноту, за осознавание, за принятие, за проживание, за ощущение меня до и после.

Благодарю всю группу и каждую из вас, коллеги, за понимание, доверие, безопасность, открытость, чувственность, помощь, поддержку, мудрость, признание!
Благодаря вам всем начался новый этап в моей жизни, чудесный и полный открытий!00--3456

Татьяна Свириденко

Я закончила 1ую ступень Гештальт-терапии в конце мая 2018 года. Помню, что когда пришла первый раз мне казалось, что все, что происходит на группе — это не со мной и ко мне не имеет никакого отношения, было очень волнительно обсуждать свои личные переживания с малознакомыми людьми. Потом меня увлек сам процесс обучения — теория, интересные упражнения, обсуждения и безграничная теплота и поддержка Виталия Елисеева (я безумно благодарна)! Мне казалось ,что терапевт ответит на все мои вопросы, а каково было мое удивление, когда эти ответы я стала находить в себе 
Жду с нетерпением сентября, продолжения обучения и новых открытий в себе 

.jpg
Виктория Голимбиевская
Вчера был очень важный день в моей жизни. Завершилась первая ступень обучения гештальт-терапии! Теперь я Сертифицированный гештальт-консультант!
Это был очень интересный но и сложный год. Много эмоций, много чувств, много переживаний и осознавания! БЛАГОДАРЮ за этот прекрасный опыт всю нашу группу и конечно же нашего Учителя Виталий Елисеевза понимание, теплоту, профессионализм и мастерство!
 .jpg
Николь Миненко
Друзья, теперь я сертифицированный Гештальт-консультант✨🎊⭐️
Спасибо Виталий Елисеев за поддержку, искренний интерес, профессионализм, ценный опыт и знания💎
Спасибо моей чудесной группе🌈
Я очень рада, что повстречала таких проникновенных, близких мне по духу людей💚
Уже скучаю😘
.jpg
Натали Тисевич
Ура друзья! !! Теперь я сертифицированный гештальт-консультант!Это очень важный этап в моей жизни !!! Радуюсь и горжусь собой!!!! Спасибо группе, такой интересной и такой уже родной! Давшей мне много осознаний и тепла. Благодарю тебя Виталий Елисеев🙏 за твой профессионализм, за принятие, поддержку и заботу !!!! Я горжусь, что учусь у тебя!!! До новых встреч! !!!!!!
.jpg
Диана Бовт
Это был безумно сложный(потому что для меня это новое), интересный(снова таки, По тому что новое), полный открытий год в #Гештальте! И тем не менее, огромное спасибо за новый опыт Виталий Елисеев(хоть я и не самая примерная ученица 😅)! Огромное спасибо всем участницам нашей группы, за искренность, за то, что все такие разные, глубокие и настоящие !🌼🌻🌺🌷⚘
 000-00

22448242_953256208148558_5935359849229600110_n

ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:

— Какой сертификат выдается после окончания программы? — После окончания программы и выполнения всех сертификационных требований, Вы получаете сертификат о прохождении 1-й ступени ВОППГП»УГИ» программы Московского Гештальт-Института, соответствующий стандартам Европейской Ассоциации Гештальт-Терапии.

00-77

— Могу ли я участвовать, не имея психологического образования?— В программе участвуют как будущие терапевты, так и люди желающие принять участие для себя. Обычно соотношение учасников психологов и не-психологов 50-50, что позволяет сделать группу более многогранной и интересной.

 — Что происходит если я пропускаю сессию?
— Программа состоит из 6 модулей. Если Вы пропускаете модуль, Вы можете отработать его в параллельной группе. Пропуск оплачивается, возможность отработки в параллельной группе предоставляется участнику бесплатно.

— Чему я буду обучаться?
— Вы в первую очередь будете обучаться практическим навыкам работы с клиентами. Программа предлагает Вам реальные возможности научиться проводить психотерапевтическую сессию, а не только теоретическую подготовку в рамках данного направления.

— Что нужно, чтобы стать гештальт-терапевтом?
— Программа МГИ соответсвует стандартам подготовки гештальт-терапевтов, изложенным Европейской Ассоциацией Гештальт-терапии. Согласно этим стандартам Вы можете аккредитоваться в EAGT при соблюдении определенного числа часов индивидуальной терапии, групповой терапии, посещения мероприятий профессиональной подготовки (интенсивов, конференций), а также завершения 1-й и 2-й ступени и успешного прохождения процедуры сертификации.

 

000-00

33985709_10156393380804204_5341622234437910528_n


Если Вас интересует гештальт-терапия, и Вы хотите записаться на личную консультацию к хорошему специалисту, заполните, пожалуйста, заполните форму ниже, и мы с радостью поможем Вам найти терапевта подходящего именно Вам

000-00

Если Вы уже окончили 1-ю ступень,

Вы можете продолжить обучение на 2-й: 

-коучинг, копия (3)-1

Завершилась группа 1-й ступени обучающей программы по гештальт-терапии в Одессе!

Сегодня ещё один выпускной!
Завершилась группа 1-й ступени обучающей программы по гештальт-терапии в Одессе! Самая женская группа в этом году)
Озорные, веселые, сбивающие с толку, говорливые, глубокие, честные, сильные, иногда агрессивные, но свободные, смелые и такие женственные! Поздравляю вас с завершением этого нелегкого, но такого увлекательного года!

С нетерпением жду вторую ступень с вами и Таисией Тадыкой) до встречи в сентябре!

34092931_1712002048887443_2562466171278327808_n34108646_10156393602644204_4493143508013547520_n

В Минске завершилась 5-я группа специализации «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг»

Сегодня в Минске завершилась 15-я группа специализации «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг»!
Это наш с Ириной Горелик 4-й выпуск в Минске. Так что, практически, двойной юбилей)
Поздравляем Вас с успешной сертификацией, наши дорогие выпускники!
Кто-то из вас уже начал внедрять эти знания в своих компаниях, кто-то собирается использовать это в дальнейшем.
С радостью рекомендуем вас и желаем вам удачи в жизни и профессии!)

Сертифицированные GPO-специалисты в Минске:
Вопилов Дмитрий, Рязанов Денис, Евсеенко Дмитрий, Сокольчик Ольга, Дармель Наталья, Дубровский Володя, Гончарова Мария, Рудская Татьяна

33737338_1904088499653323_1750415201385054208_n

Завершилась наша с Таисией Тадыкой группа 1-й ступени МГИ «Гештальт-терапия: теория и практика».

Завершилась наша с Таисией Тадыкой группа 1-й ступени базовой программы МГИ «Гештальт-терапия: теория и практика».
От души поздравляем всех участников! С теплом вспоминаем, какой прекрасный год мы прожили вместе с вами) год наполненный новыми открытиями, удивительными чувствами, уникальным опытом и главное, любовью. Спасибо вам за бесконечную искренность и смелость, за доверие и чуткость друг к другу и к самим себе.
До встречи на 2-й ступени в сентябре 2018!

33041349_10156369358869204_1880057844322009088_n

В Одессе сегодня завершилась группа 1-й ступени гештальт-программы МГИ

В Одессе сегодня завершилась группа первой ступени гештальт-программы МГИ. Самая необычная группа в моей практике)
Вы такие разные, такие сильные и очень творческие! С вами мы как никогда много говорили о качестве жизни и качестве проживания опыта… о смелости говорить жизни: «Да!».
Пусть ваша жизнь будет наполнена смыслом, любовью и вдохновением!
С нетерпением жду вторую ступень с вами))32842173_10156362329054204_3717157850951188480_n32702614_10156362328539204_4797008827843084288_n

 

2-я ступень гештальт-программы МГИ стартует 14-16 сентябя 2018 в Одессе, ведущие Виталий Елисеев и Таисия Тадыка

14-16 сентября 2018 начинается наша с Таей Тадыкой 2-я ступень МГИ в Одессе. Есть несколько мест, группа формируется из двух групп первых ступеней и еще есть возможность присоединится нескольким участникам!) Записаться: https://goo.gl/81vOPd

403

Полная информация о программе по ссылке >>>

На семинаре Маргериты Спаньоло-Лобб «Работа с пограничным опытом в гештальт-терапии» в Киеве.

На семинаре прекрасной Маргериты Спаньоло-Лобб «Работа с пограничным опытом в гештальт-терапии» в Киеве.

28468744_10156174873609204_7930349110312076032_n

В который раз восхищаюсь ее работой, особенно тем количеством тепла, любви, заботы и бесконечного принятия, которое она считает абсолютно уместным и более того необходимым в работе со своими клиентами.
Мне очень откликается этот понимание гештальт-терапевтической работы.
Маргерита много говорила о живом любопытстве, с которым терапевт ищет красоту и гармонию во внутреннем мире клиента, об ответственности «быть с другим» и об ответственности «интересоваться» другим.

28468748_10156170184399204_7372686247646970586_n

Вспоминаю фразу Джанни Франчесетти на предыдущем семинаре этой программы в Днепропетровске: «Терапевтические отношения — это встреча, в которой рождается любовь». Их мнения очень перекликаются между собой. С нетерпением жду следующей встречи!

28537857_1710085362385919_2001324522_n

1-3 ИЮНЯ В ОДЕССЕ GPO-FORUM | ODESSA-2018  ЕЖЕГОДНЫЙ ГЕШТАЛЬТ-ФОРУМ GPO  

Теперь ежегодно мы встречаемся на берегу Черного моря, чтобы обсудить новые тренды в работе с командами, проектами и организациями.

001

 

GPO-FORUM | ODESSA-2018  ЕЖЕГОДНЫЙ ГЕШТАЛЬТ-ФОРУМ GPO  

«ГЕШТАЛЬТ ПРАКТИКА В КОМАНДАХ И ОРГАНИЗАЦИЯХ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ, КОМАНДНОЕ И ОРГАНИЗАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ»

1-3 ИЮНЯ В ОДЕССЕ

Оргкомитет: Виталий ЕЛИСЕЕВ, Ирина ГОРЕЛИК, Александра ЕЛИСЕЕВА

Формы работы: на конференции опытные Организационные гештальт-терапевты и гештальт-коучи прочтут лекции и теоретические доклады, проведут мастерские и клинические разборы с реальными пациентами.

Выпускники и студенты сперциализации «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг» МГИ и МиГИ, имеющие опыт работы с организациями или в организациях, проведут воркшопы, теоретические доклады, доклады кейсов, симпозиумы.

ПРИГЛАШАЮТСЯ: Топ менеджеры, собственники, специалисты по организационному развитию, бизнес-консультанты, гештальт-терапевты, психологи, врачи, педагоги, студенты и все желающие.

ЧТО ТАКОЕ КОНФЕРЕНЦИЯ GPO-FORUM?
Теперь ежегодно мы встречаемся на берегу Черного моря, чтобы обсудить новые тренды в работе с командами, проектами и организациями.
GPO-соощество

«Организационная гештальт-терапия» — это не просто обучающая программа, это сообщество специалистов, которые регулярно внедряют полученные знания на практике, обмениваются своими наработками в сфере организационного управления и поддерживают друг друга.

Наша цель — повысить качественный уровень консультационных услуг. Человек, который ставит своей целью терапию организации должен обладать как навыками и умениями психолога и психотерапевта, так и знаниями о природе функционирования систем и умению работать с организациями в холистической парадигме.

Мы приглашаем организационных гештальт-терапевтов и гештальт-коучей поделиться своими идеями и наработками.

 000--00

ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ 2018-2019

В сезон 2018-2019 начинаются учебные проекты обучающих гештальт-программ 1-й и 2-й ступеней МГИ, специализаций МГИ «Экзистенциальная парадигма в гештальт-терапии» и «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг», спецкурса «Теория и практика Гештальт-коучинга».

 

МАРТ 2018

Начало программы «Гештальт-коучинг: теория и практика» в Одессе ведущий Виталий Елисеев

27500160_2013154535391735_4311616428615216196_o

000--00

 

СЕНТЯБРЬ 2018

Начало 2-й ступени гештальт-программы МГИ в Одессе ведущие Виталий Елисеев и Тая Тадыка

403

 

000-00

 

ОКТЯБРЬ 2018

1-я ступень гештальт-терапии в Одессе

34482479_1758359664229134_8427610975972098048_n

000-00

 

НОЯБРЬ 2018

Ноябрь 2018 начало специализации «Организационная гештальт-терапия» в Киеве.

555

000-00

МАРТ 2019

Март 2019 — начало программы «Гештальт-коучинг: теория и практика» в Одессе ведущий Виталий Елисеев

27500160_2013154535391735_4311616428615216196_o

000--00

 

Март 2019 начало специализации МГИ «Экзистенциальная парадигма в гештальт-терапии» в Киеве.

15167606_1306707552734664_9137390298856923422_o

000-00

С Новым 2018 Годом, дорогие друзья! 

С Новым Годом, дорогие друзья!
Пусть счастье и любовь никогда не покидают ваши сердца! Пусть в Новом Году сбудутся все ваши самые дерзкие мечты!
Радости, свободы быть собой, вдохновения и новых впечатлений!

До встречи в Новом 2018 году!

26047478_10155999673464204_7119334520082146237_n

 

Сертификация гештальт-терапевтов закончивших 2-ю ступень гештальт-программы в Одессе5

21 декабря 2017 сертифицировались группа базовой программы обучения гештальт-терапии «Гештальт-терапия: теория и практика» (1-я и 2-я ступень).
Мы начинали ещё в январе 2014 года, но время пролетело так быстро…
Поздравляем вас, наши дорогие выпускники! 4-й выпуск!

Желаем вам успехов в вашей практике, вдохновения и творческих сил. Вы — это будущее гештальт-терапии, и от вас зависит, какой она будет через 10-15 лет.
Вы — часть большого сообщества МГИ, и мы вами очень гордимся: Виктория Злепко, Ирина Узун, Татьяна Михайлова, Елена Рыжкова, Ольга Баранова, Татьяна Манита, Инна Кузнецова.

Огромная благодарность сертифицирующему тренеру группы, ведущему тренеру МГИ: Людмиле Кумпан!

25542525_10155973909929204_7731228132989466670_o25626041_10155973909934204_47823055895937723_o25626174_10155973909939204_4413509757291586183_o

В Одессе завершился обучающий проект «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг»

Сегодня в Одессе завершилась 14-я группа специализации «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг».
Поздравляю Вас с успешной сертификацией, мои дорогие выпускники!
С вами было увлекательно, весело, проникновенно и тепло!
Кто-то из вас уже начал внедрять эти знания в своих компаниях, кто-то собирается использовать это в дальнейшем. С первого модуля вы обменивались знаниями и сотрудничали друг с другом. Вы очень душевная и дружная группа.
С радостью рекомендую всех вас и желаю вам удачи в жизни и профессии!)

 

IMG_6551IMG_6477IMG_6461

Семинар Джании Франчессети в Днепре «Гештальт-терапия депрессивных переживаний»

Семинар Джании Франчессети #GianniFrancesetti в Днепре «Гештальт терапия депрессивных переживаний. Гештальт-терапия в клинической практике»

IMG_20171019_132309_335

Проявления меланхолии были описаны еще в Античности. Гиппократ ввел термины «мания» и «депрессия». В конце XIX века немецкий психиатр Эмиль Крепелин, родоначальник школы Крепелина, впервые описал маниакально-депрессивный психоз. Позднее стали различать униполярную и биполярную формы депрессивного расстройства. В современных представлениях маниакально-депрессивный психоз называется биполярным расстройством. Помимо этого, можно говорить о так называемой невротической депрессии, которой могут быть подвержены люди, не страдающие психическим заболеванием, но имеющие психологические сложности, предрасполагающие к депрессии. Маниакально-депрессивный психоз был описан давно, и сейчас это понятие считается устаревшим. В современном мире больше распространен диагноз «депрессивный эпизод», который может иметь различные степени тяжести.

20171021_135052

 

IMG_20171022_100657_241

 

 

ГЕШТАЛЬТ-КОУЧИНГ В ОДЕССЕ

 

27500160_2013154535391735_4311616428615216196_o
Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm
Продолжительность программы – 6 трехдневных модулей в течение 1 года + сертификационная сессия
1 модуль: 20-22 марта 2018
— Фундаментальные принципы терапевтического и коучингового взаимодействия.
— Модели коучинга и их глубинные теоретические основания.
— Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Прогрессивная гештальт-терапия.
— Траектория коучинговой и терапевтической сессии и их основные отличия.
— Принципы психотерапевтической работы как способ расширения возможностей коучинговой практики.
— Роль гештальт-терапии в раскрытии потенциала личности.
— Терапевтические и коучинговые вопросы.
2 модуль: 24-26 апреля 2018
— Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса.
— Динамика сопротивления изменениям. Цикл опыта.
— Экзистенциальные перспективы жизненных кризисов.
— Парадоксальная теория изменений.
— Спиральная динамика Клэра Грейвза: эволюция ценностей людей, организаций и общества.
— Состояние потока и его формирование.
— Ценности и цели. Вдохновение и жизненная сила.3 модуль: 22-24 мая 2018
— Теория Self в гештальт-коучинге.
— Целенаправленность, потребности и квазипотребности.
— Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.
— Экзистенциальный коучинг и экзистенциальная гештальт-терапия и их особенности.
— Механизмы диагностики потребностей.
— Феноменология эмоций, чувствительность и осознанность в работе гештальт-коуча.
— Целостность и холистичность в работе с человеческой психикой.

4 модуль: 11-13 сентября 2018
— Теория поля Курта Левина и интерперсональное пространство в коучинге.
— Свобода и диалогичность в работе с ресурсами.
— Роль креативности в работе коуча.
— Творческий эксперимент в гештальт-коучинге и гештальт-терапии, стратегии построения эксперимента и его результат для клиентов.
— Свобода как экзистенциальная данность. Свобода в терапевтическойи коучинговой сессии.

5 модуль: 23-25 октября 2018:
— Организационный коучинг.
— Гештальт-коучинг как стратегия работы с «организациями будущего».
— Модель бирюзовой организации — способ практической реализации.
— Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями)
— Гештальт-терапия и гештальт-коучинг в работе в группами, организацияни и системами: практические инструменты.

6 модуль 11-13 декабря 2018: СУПЕРВИЗОРСКИЙ МОДУЛЬ
Супервизорская мастерская, разбор очной практической работы каждого участника, подготовка к сертификации.

7 модуль: СЕРТИФИКАЦИЯ
даты уточняются

000--00
7-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
— индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
— глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
— демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
— заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

СЕРТИФИКАЦИЯ В КИЕВЕ 3-Я ГРУППА GPO (ГЕШТАЛЬТ-ПРАКТИКИ В ОРГАНИЗАЦИИ) май 2017

18698297_1363238157090721_8365449136081799139_n

В Киеве 28 мая 2017 сертифицировались участники 3-й киевской группы специализации «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг».

Программа длилась 1,5 года.
С радостью рекомендую вам организационных гештальт-терапевтов и гештальт-коучей: Алексей Белоусов, Ярослав Бляхарский, Борис Гунда, Виктория Муромец, Лидия Страх, Карнаух Татьяна, Екатерина Абрамцова, Екатерина Арнаут, Давид Шамоев, Людмила Павлова, Артем Бычков, Мила Любащук.
Успехов вам и удачи! С большим теплом буду вспоминать эти полтора года вместе!
4-й набор на специализацию «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг» в  Киеве! Начало: 13-15 октября 2017.
000--00

ГОРДОН УИЛЛЕР: ЧТО ТАКОЕ БЛИЗОСТЬ? ВИДЕНИЕ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПЕВТА.

5 уровней силы (4)

Вновь перед нами знакомые тер­мины: self, отношения, поддержка, стыд или, если идти дальше, «восприятие» или «реальность» — термины, которые мы регулярно используем, полагая, что хорошо понимаем, и которые легко ускользают, как только мы пытаемся обнаружить или сконструировать их значение. Причина описанного затруднения, исходя из новых взгля­дов на процесс и человеческую природу, состоит в том, что эти термины в фундаментальном смысле обозначают процессы отношений или процессы поля, которые мы напрасно пытаемся «заморозить» и «поймать» словарем ин­дивидуализма и «вещей», исходя из положений старой, доставшейся в наследство модели.


Является ли близость событием, пространством, процессом — или каким-то образом совмещает в себе эти понятия?


Возможно, она возникает, когда мы делимся своими самыми сокровенными тайнами? Или когда речь заходит о сексе — ее нередко подразумевают в повседневном смысле, говоря о «близких» = «интимных» отношениях? Всегда ли она желательна. Или, быть может, представляет собой нечто вроде ящика Пандоры или джинна, выпущенного из бутыл­ки, с которым следует обращаться с определенными огра­ничениями и предосторожностями, — нередко такой она и бывает? Возникает ли близость сама по себе или ее прихо­дится искать и конструировать — и если так, то каким об­разом следует браться за дело и какую перед собой ставить цель? Читать дальше>>>

МАРГЕРИТА СПАНЬОЛЛО ЛОББ: МОДЕЛЬ РАБОТЫ С ПАРАМИ В ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ

5 уровней силы

Гештальт-терапевт использует особый подход к работе с парами: он/она считает, что целью терапии является не принесение в жертву индивидуальных желаний ради правил социальной жизни в семье, а восстановление творческой спонтанности, которая присуща любым значимым отношениям.


Цель терапии пары с точки зрения гештальт-подхода заключается в том, чтобы партнеры не ругались, и в том, чтобы могли получать удовольствие и чувствовать себя живыми, целостными, творческими на границе контакта своих отношений.


Это может означать конфликтные моменты, боль от ран, нанесенных поведением другого, может предполагать прохождение через унижение, когда не чувствуешь себя принятым другим, но. при этом стремишься достичь близости с другим, смелость выражать себя другому и не сглаживать конфликты раньше времени.

БАЗОВАЯ ПРОЦЕДУРА

Все гештальт-терапевты, которые работали и писали о работе с парами, несмотря на особенности своих моделей сходятся в понимании базовой процедуры. Читать дальше>>>

 

МАРГЕРИТА СПАНЬОЛЛО ЛОББ: ОБ ИСТОРИИ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ С 50-Х ДО НАШИХ ДНЕЙ

5 уровней силы (1)

Почти все психотерапевтические подходы сложились примерно в 50-х годах и получили распространение в следующие двадцать лет. С тех пор наши клиенты сильно переменились, и, следовательно, мы стоим перед необходимостью модифицировать как формулировки, так и метод, с одной стороны, сохраняя веру в эпистемологию нашего подхода и, с другой, создавая новые инструменты для разрешения проблем сегодняшнего дня. Задумаемся о том, как изменилась терапевтическая практика за эти шестьдесят лет.


50-е — 70-е годы.


Это были годы, когда большинство терапевтических методов получило широкое распространение. В этот период, который социологи определяют как «нарциссическое общество», все новые психотерапевтические подходы стремились решать проблему отношений и общественной жизни: вернуть значение способностям реальной жизни, остававшимся в тени в последних работах Фрейда читать дальше>>>

1-Я СТУПЕНЬ ГЕШТАЛЬТ-ПРОГРАММЫ МГИ В ОДЕССЕ (ПРОВОДИТ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ ТРЕНЕР МГИ ВИТАЛИЙ ЕЛИСЕЕВ)

1515151

Программа 1-й ступени гештальт-программы МГИ

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).  Продолжительность программы – 1 год (180 часов).

Всеукраинское Общество Практикующих Психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», 1-я ступень обучающей программы подготовки гештальт-терапевтов «Теория и практика гештальт-терапии: интегративный подход».

Программа предназначена для психологов и психотерапевтов, социальных педагогов и врачей, а также студентов-старших курсов, желающих получить последипломное образование в области гештальт-терапии, а также всех интересующихся вопросами психологии.

 I ступень «Основы гештальт-терапии» (6 трехдневных сессий) включает в себя знакомство с методом, теоретическими основами и историей возникновения метода, обучение основным понятиям и принципам гештальт-подхода, личный терапевтический опыт в группе. Работа будет проходить в форме experimential groups, где студенты кроме теоретической подготовки получают основы профессиональной рефлексии, опыт личной психотерапии, а также обучаются анализу личностных проблем в необходимом теоретическом контексте.

Темы:

1. Теоретическое введение, основоположники гештальт-терапии, философские основы гештальт-подхода. Исторические корни, школы гештальт-терапии, авторы, современный гештальт-подход.
2. Основные понятия теории гештальта: осознавание, принцип актуальности, холизма, прегнантности, контакт и граница контакта, фигура-фон, концепция незавершенных действий.
3. Теория контакта. Модальности контакта и способы прерывания контакта.
4. Теория эмоций. Парадоксальная теория изменений. Теория полярности.
5. Феноменологический подход (Э. Гуссерль), Теория поля (К. Левин) и философия Диалога (М. Бубер). Интенциональность контакта.
6. Теория Self. Self-процесс, динамика Self. Id ситуация. Утрата ego-функции. Творческое приспособление. Организмическая саморегуляция. Гомеостаз. 

Время обучения в 1-й ступени базовой программы 1 год. Количество участников в группе 12-15 человек. Формы и методы обучения: теоретическая подготовка (лекции и семинары), личная терапия (индивидуальная и групповая), групповая динамика.

В процессе обучения вы познакомитесь с философией и методологией гештальт-подхода, побываете в роли клиента и убедитесь в эффективности этого метода лично для себя, попробуете разные техники гештальт-терапии, научитесь использовать элементы гештальт-подхода в работе и в своей жизни.

Ведущий программы:

ВИТАЛИЙ ЕЛИСЕЕВ (Одесса) – действительный тренер Московского гештальт-института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, психолог, экзистенциальный терапевт. 19 лет успешной психотерапевтической практики. Индивидуальная и групповая психотерапия, супервизия, работа с парами, семьями, организациями и сообществами в гештальт-подходе. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени МГИ с 2006 года, автор и руководитель специализаций МГИ «Экзистенциальная парадигма в гештальт-терапии» и «Организационная гештальт-терапия и коучинг», ведущий супервизорских и терапевтических групп. Личный сайт: vitaliyeliseev.com/

Количество мест в группе ограничено, предоплата является гарантией Вашего участия в обучающей группе.

000--00

 

ДЖОЗЕФ ЗИНКЕР: КРАСОТА ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ И ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ДИЛЕММА КЛИЕНТА

5 уровней силы (1)

Клиент постоянно переживает экзистенциальную дилемму, будучи разрываем между болезненным комфортом своей существующей целостности и своей потребностью меняться. В целом, творческий процесс затруднён, когда клиент и терапевт неосознанно идентифицируются с отдельными частями личности клиента: терапевт умоляет об изменении, а клиент бьётся за свою «целостность». В этом тайном сговоре «революционное» в клиенте проецируется на терапевта, а клиенту тогда удобно «биться» со своей собственной проекцией.

Чтобы кому-то помочь, его надо любить в очень простом, основополагающем смысле.


Вы должны любить человека перед вами, а не цель, которую вы перед ним поставили. Если же вы любите будущие образы другого, то вы отключаете себя от человека, сидящего перед вами.


Клиента надо провести через последовательную серию переживаний, прежде чем он станет способен ухватить новое представление о себе и начать менять своё поведение в этом направлении. Вы можете приказать клиенту что-то сделать, и он может даже согласиться сотрудничать, но, если нет процесса построения готовности, не произойдёт ничего значительного — кроме разве что того, что вы начнёте спорить, заскучаете или почувствуете, что вы как-то не очень общаетесь друг с другом. Читать дальше>>>

ПИТЕР ФИЛЛИПСОН: ЦЕННОСТИ ТЕОРИИ ГЕШТАЛЬТА

gruppautro-1

  1. Принимай ответственность за то, что являешься собой

За свои поступки, реакции, выбор и место в мире. Не веди себя так, как будто ты жертва других, твоего прошлого, наследственности, политической системы. Если ты сдался в обстоятельствах форс-мажора, знай, что это твой выбор. Будь осознанным — осознанность принадлежит тебе и является твоим выбором.

  1. Знай, что self развивается из контакта

Ты не можешь быть собой, пока живешь в мире фантазий. Self не имеет смысла без другого. Не заботясь о другом, ты не можешь заботиться о себе.

  1. Рискуй собой в творческом контакте с миром

Любая попытка контролировать себя или свое окружение в соответствии с шаблонными представлениями приведет к еще большему разрушению, чем в случае, если ты попытаешься избежать шаблонов. Принимай неприятности — альтернатива ведет к худшему. Читать дальше>>>

24-26 марта прошел 3-й модуль специализации «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг» в Одессе

17523092_10155181701069204_7589081635883524136_n

Организационная гештальт-терапия — работа с системами в Одессе. Спасибо группе очень эффективно и плодотворно поработали.

Рассмотрели такие темы: Гештальт и организационное развитие. Внедрение и управление изменениями. Поиск идентичности организации (Видение, Миссия и Ценности). Стратегия как поддержка творческого приспособления. Синхронизация смыслов. Оптимальный путь развития организации.

Калитеевская Елена доклад — Психотерапия. Экзистенциальные основания.

Елена Калитеевская — кандидат психологических наук, клинический психолог, ведущий тренер, супервизор и член профессионального совета Московского Гештальт Института, проходила обучение в ЕАГТ (ФРГ , Франция), 25 лет психотерапевтической практики.

ПИТЕР ФИЛЛИПСОН: ПИСЬМО КЛИЕНТА ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПЕВТУ

Autumn

Дорогой Питер,

До настоящего момента я провела в терапии с тобой почти десять лет и за все это время я не изменилась. Я остаюсь женщиной, которую любит ее спутник. И в то же время я совершенно изменилась. Я больше не робот, автоматически реагирующий на каждую ситуацию, с которой сталкивается. Я могу распознавать свои ощущения и выбирать, как я буду реагировать. Жизнь стала непонятнее и причиняет больше боли, и, что я счастлива отметить, приносит больше радости.

Помню, как я впервые пришла к тебе, и мы говорили о том, как я солгала своим друзьям. Однажды, когда мы пили пиво, я сказала, что меня изнасиловали в парке, хотя на самом деле меня просто напугал подросток примерно четырнадцати лет Парень настолько взволновал меня своими сексуальными намеками, что я почувствовала, будто и впрямь надо мной надругались сексуально. Я ощутила необходимость рассказать об этом и выразить то, что я чувствовала. Я не могла сказать правду, потому что никто бы не понял состояния шока, в котором я была, ощутив глубокое отчаяние, потерю ориентации и сильный страх. Ранее не происходило ничего, что могло бы объяснить мою очень сильную реакцию. Читать дальше>>>

3-5 марта в Одессе состоялся семинар Джанни Франчесетти «Панические расстройства»

3-5 марта в Одессе состоялся семинар Джанни Франчесетти «Панические расстройства»

В терапевтических отношениях происходит встреча где рождается любовь. © Франчесетти Джанни
Непрерывность опыта, присутствие, синтонность, резонанс и интенциональность контакта… Сохраню это, спасибо Джанни)

Интенсив «Одиссея Гештальта 2017» под Одессой

15873583_1215667351834871_8571870427748752165_n

«Одиссея гештальта» в 19-й раз приглашает вас собраться для изучения гештальт-терапии, практики и хорошего времяпрепровождения.

30 июля — 11 августа 2017 года «Одиссея Гештальта» (Памяти Александра Моховикова)

Украина, Одесса, Затока, станция «Солнечная», база «Блик» информация о базе: http://blik.od.ua/

Оргкомитет: Даниил Хломов, Елена Калитеевская, Алла Повереннова, Владимир Юшковский.

Полная информация про интенсив здесь >>>

000--00

Сертификация гештальт-терапевтов в Одессе

20161208_140700

В декабре в Одессе завершилась открытая сертификация!
Сертифицировались гештальт-терапевты группы 2-й ступени МГИ под руководством Таисии Тадыки и Виталий Елисеев. Большое спасибо сертифицирующему тренеру Владимиру Кулишову за ясную,объективную позицию в оценке психотерапевтических работ. Огромное спасибо всем кто работал и был в «аквариуме» за рабочую,поддерживающую атмосферу.
Поздравляю с успешной сертификацией: Ольга Катола, Виктория Гвоздкова, Людмила Сушельницкая, Анна Барабаш
В добрый профессиональный путь!

Сертификационная сессия МГИ в Одессе 6-8 декабря 2016

 

00-7777

Уважаемые коллеги и студенты ВОППГП Украинский Гештальт Институт!
Приглашаем вас на открытую сертификационную сессии, которая состоится в Одессе 6-8 декабря 2016. Две учебные группы 2-й ступени МГИ

Руководитель 1-й программы: Алла Повереннова

Руководители второй программы: Таисия Тадыка и Виталий Елисеев.

Сертифицирующий тренер – Владимир Кулишов.

В сертификационной сессии можно участвовать в качестве наблюдателя и клиента, а также самому выходить на сертификацию, при согласии ваших руководителей программы, у которых вы обучались.

Предварительная запись на сертификацию и в «аквариум» по форме: https://goo.gl/S9sMgv
Для желающих учиться гештальт-терапии и раздумывающих, вы можете посмотреть как завершается обучение, чему научились студенты и все такое. И для студентов особо тревожных перед своей сертификацией полезно будет посмотреть, как это все происходит.

ЧТО БЛОКИРУЕТ ТВОРЧЕСТВО ПСИХОТЕРАПЕВТА? (ДЖОЗЕФ ЗИНКЕР)

den-tvorchestva-i-vdohnoveniya

Я хочу обратиться к тем блокам, которые имеются у терапевта в его собственном отношении к креативности. Есть два способа застревания. Первый — его профессиональное положение и теоретическая ориентация формализуют его работу и ограничивают подход. Его предшественники учили его, как быть формальным, степенным и стабильным в своём подходе к тому, как обращаться с клиентами и помогать людям «приспосабливаться к реальности». Второй — как и многие другие люди, терапевт застревает в ложных представлениях о креативности. Если его бэкграунд ориентирован на науку или исследования, он сталкивается с безумной мыслью, что наука и искусство несовместимы: учёным свойственны трезвый ум и дисциплина, а художники мягкотелы и неряшливы. Если его не сдерживает дихотомия науки versus искусство, то его может пугать понятие о «креативности» как об особом таланте, которым обладают лишь те, кому повезло обладать даром.

Когда мы предпринимаем попытку вести себя «креативно» в своей работе, мы сталкиваемся с огромным внутренним сопротивлением. Эд и Соня Невис, сотрудники Гештальт Института Кливленда… Читать дальше >>>

2-Я СТУПЕНЬ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД 16 ТРЕХДНЕВНЫХ СЕССИЙ

рограмма II-й ступени Московского Гештальт Института

«ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД»

00-98

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).  Продолжительность программы – 3 года (1400 часов).

Всеукраинское Общество Практикующих Психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», 2-я ступень обучающей программы подготовки гештальт-терапевтов «Теория и практика гештальт-терапии: интегративный подход».

Программа предназначена для психологов и психотерапевтов, социальных педагогов и врачей, а также студентов-старших курсов, желающих получить последипломное образование в области гештальт-терапии, а также всех интересующихся вопросами психологии.

II ступень «Теория и практика гештальт-терапии» (16 трехдневных сессий) обучения рекомендована желающим профессионально заниматься психологическим консультированием и гештальт-терапией. По мере овладения методом студенты будут иметь возможность работать с клиентом в группе под супервизией тренера. Также II ступень включает теоретическую подготовку, личную терапию, участие в интенсивах и конференциях, специализацию в одном из направлений работы в гештальт-подходе.

Основные темы II-й ступени:

1. Теория поля. Теория и функции self. Динамика self. Сопротивление. Утрата ego-функции, основные типы прерывания контакта.

2. Творческие методы в гештальт-терапии. Работа с внутренней феноменологией клиента. Теория парадоксального изменения. Работа с полярностями. Арт-терапия, работа с рисунком, метафорами, сновидениями. Языки гештальт-терапии. Модальности контакта. Терапевтические метафоры.

3. Гештальт и телесно-ориентированный подход. Отчуждение и пробуждение телесности. Динамика телесных переживаний в личной истории.

4. Философия гештальт-подхода и методология практики. Психотерапевтическое мировоззрение и психотерапевтическое мышление. Терапевтическая позиция и профессиональное самосознание гештальт-терапевта. Терапевтические отношения, перенос и контрперенос. Основные стратегии работы гештальт-терапевта. Работа на границе контакта. Процесс-анализ терапевтической сессии.

5. Теории развития. Развитие ребенка. Гештальт-терапия с детьми и родителями. Семейная гештальт-терапия.

6. Гештальт-подход в работе с кризисами и травмами.

7. Гештальт-терапия в клинической практике. Здоровье и болезнь. Принципы клинической диагностики в гештальт-терапии. Динамическая концепция личности в гештальт-терапии. Анализ ранних нарушений. Стратегии гештальт-терапевта в работе с эндогенными расстройствами, пограничными нарушениями, зависимостями, неврозами и психосоматическими расстройствами.

8. Гештальт-подход в работе с группами. Феномены поля в групповой динамике. Гештальт и системный подход. Работа с парами, малыми системами. Терапевтическое сообщество. Организационное гештальт-консультирование.

9. Принципы и приложения этики. Индивидуальный стиль гештальт-терапевта. Особенности организации частной практики.

Общее время обучения на II ступени: 3 — 3,5 года. Количество участников в группе: 15 — 18 человек, группа формируется из выпускников 1-х ступеней.

Во время обучения вы проходите путь от получения клиентского опыта (то есть, через себя осознаете и понимаете как работает данный метод) до практикующего гештальт-терапевта (то есть, получаете навыки практической работы, формируете свою терапевтическую идентичность и научаетесь использовать техники и инструменты гештальт-терапии в собственной частной практике)

В программе обучения предусмотрены следующие формы обучения: теоретическая подготовка (лекции и семинары), личная терапия (индивидуальная и групповая), супервизия, практикум терапевтической работы, процесс-анализ, специализации и тематические группы, конференции и интенсивные выездные тренинги (шаттлы, интенсивы),  организация практики, написание и защита сертификационной работы. По завершению программы выдается сертификат, соответствующий стандартам Европейской Ассоциации Гештальт-терапии (EAGT).

ОПЫТ И ЗНАНИЯ
Вы сможете:
✔ познакомиться с основными принципами и положениями динамической психотерапии;
✔ получить теоретические знания и методологические основы гештальт-терапии;
✔ приобрести практический опыт работы с группой;
✔ овладеть навыками индивидуальной консультативной и психотерапевтической работы.

Руководители программы: 

77
ТАИСИЯ ТАДЫКА — ведущий тренер Украинского Гештальт Института  ВОППГП, врач-психиатр, гештальт-терапевт, супервизор, 28 лет клинической, 20 лет психотерапевтической практики. Член Общества практикующих психологов «Гештальт-подход», профессионального совета МГИ. Ведущая специализации «Работа с психосоматическими расстройствами в клинической гештальт-терапии»

ВИТАЛИЙ ЕЛИСЕЕВ (Одесса) – действительный тренер Украинского Гештальт Института ВОППГП, супервизор, гештальт-терапевт (сертификат МГИ), психолог, экзистенциальный терапевт. 18 лет успешной психотерапевтической практики. Индивидуальная и групповая психотерапия, супервизия, работа с парами, семьями, организациями и сообществами в гештальт-подходе. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени МГИ с 2006 года, автор и руководитель специализаций МГИ «Экзистенциальная парадигма в гештальт-терапии» и «Организационная гештальт-терапия и коучинг. Практика гештальта в организации», ведущий супервизорских и терапевтических групп.https://vitaliyeliseev.com/

Количество мест в группе ограничено, предоплата является гарантией Вашего участия в обучающей группе.

000--00

ПИТЕР ФИЛЛИПСОН: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА ГЕШТАЛЬТА

 

Копия дизайна 5 уровней силы (1)

  1. Ответственность

Я должен нести ответственность за то, что происходит в терапевтическом кабинете. Я отвечаю за то, что происходит, включая самочувствие клиента. Это значит, что я не просто возвращаю все, что происходит, клиенту, но и признаю для себя и для клиента (там, где это уместно) соучастие в событиях. Я должен быть готов извиниться за то, что наши встречи не состоялись.

С другой стороны я не отказываюсь от своей сильной позиции в терапии. Если я поступлю таким образом, чтобы защитить клиента, я лишу его возможности полностью присвоить себе ответственность. Так же я не навязываю своей власти клиенту и не прячусь, когда общение становится для меня неудобным.

Также   мне   следует   предоставить ответственность за жизнь клиента только ему. Мне не следует требовать от клиента передачи мне полномочий касательно его жизни и отношений (исключая некоторые случаи, и лишь на короткое время, чтобы не принести серьезного вреда). Я не должен требовать от клиента, чтобы он видел во мне родительскую фигуру, а самого себя как: моего ребенка. Я отвечаю за совершенные мной ошибки и причиненный вред, и у клиента должна быть такая же ответственность, кроме случаев, когда известно, что за пределами терапии он не способен брать на себя ответственность, что случается редко.

  1. Способность к контакту…  Читать дальше>>>

ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ КАК ОНА ЕСТЬ – ЦИКЛ ВСТРЕЧ

Образовательный проект представляет лекционно-практический цикл «Гештальт-терапия как она есть» по средам с 18:30 до 21:00

00-91

Руководитель и ведущий:

ВИТАЛИЙ ЕЛИСЕЕВ (Одесса) – действительный тренер Украинского Гештальт Института ВОППГП, супервизор, гештальт-терапевт (сертификат МГИ), психолог, экзистенциальный терапевт. 18 лет успешной психотерапевтической практики. Индивидуальная и групповая психотерапия, супервизия, работа с парами, семьями, организациями и сообществами в гештальт-подходе. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени МГИ с 2006 года, автор и руководитель специализаций МГИ «Экзистенциальная парадигма в гештальт-терапии» и «Организационная гештальт-терапия и коучинг. Практика гештальта в организации», ведущий супервизорских и терапевтических групп. https://vitaliyeliseev.com/

Стоимость 1 встречи (2,5 часа): 400 грн.

000--00

ИСТИННЫЕ И ЛОЖНЫЕ ИДЕИ В ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ (ЛОРА ПЕРЛЗ)

%d0%bb%d0%be%d1%80%d0%b0-%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%bb%d0%b7

У Гете в «Фаусте» Мефистофель говорит усердному студенту:

«Бессодержательную речь Всегда легко в слова облечь».

Дьявол прикладывает руку к любой человеческой активности, не только к философии и теологии. Я вижу, как он работает в политике и образовании, в науке и искусстве, и особенно в нашей собственной области, в преподавании и практике психотерапии, энергично снабжая нас не только словами, но и готовыми формулами, техниками и приемами, целым мешком трюков для быстрых перемен, для любого, кто достаточно нуждается, достаточно невежественен или достаточно легковерен, и кто готов платить.

Дьявол — это специалист по «кратчайшим путям», претенциозным, соблазнительным, обманчивым, многообещающим, манящим и неизменно пугающим. Его инструменты — это упрощение, манипуляция и искажение.

Теперь перейдем от мифа к фактам. На встрече в Нью-Йоркском Институте гештальт Терапии… Читать дальше>>> 

Обучающие программы 2016-2017

 

00-1

В сезон 2016-2017 начинаются учебные проекты обучающих гештальт-программ 1-й и 2-й ступеней МГИ, специализаций «Экзистенциальная парадигма в гештальт-терапии» и «Организационная гештальт-терапия. Работа с системами в гештальт-подходе», супервизорские и терапевтические группы и лекционные курсы.

СЕНТЯБРЬ 2016

6 сентября начало 3-го сезона терапевтической группы по вторникам Елисеев В.

00-44-%d0%ba%d0%be%d0%bf%d0%b8%d1%8f

000--00

7 сентября начало супервизорской группы по средам (раз в две недели) Елисеев В.

00-221-%d0%ba%d0%be%d0%bf%d0%b8%d1%8f

000--00

 

28 сентября продолжение цикла лекций «Философские основы психотерапии» Елисеева Александра и Елисеев Виталий

00-99

 

000--00

23-25 сентября начало специализации МГИ «Экзистенциальная парадигма в гештальт-терапии» в Одессе

999999999999

000--00

НОЯБРЬ 2016

2 ноября начало осенних встреч «Гештальт-терапия как она есть» в Одессе

00-91

000--00

11-13 ноября начало специализации «Организационная гештальт-терапия. Работа с системами в гештальт-подходе» в Одессе

 

555

000--00

ДЕКАБРЬ 2016

16-18 декабря начало специализации «Организационная гештальт-терапия. Работа с системами в гештальт-подходе» в Минске

 

555000--00

ФЕВРАЛЬ 2017

17-19 февраля начало специализации МГИ «Экзистенциальная парадигма в гештальт-терапии» в Киеве

999999999999

000--00

МАРТ 2017

17-19 марта начало 1-й ступени гештальт-программы МГИ в Одессе ведущие Елисеев В. и Тадыка Т.

1111111

 

000--00

АПРЕЛЬ 2017

28-30 апреля начало 2-й ступени гештальт-программы МГИ в Одессе ведущие Елисеев В. и Тадыка Т. 

00-98000--00

 

Июнь 2017

16-18 июня начало специализации «Организационная гештальт-терапия. Работа с системами в гештальт-подходе» в Киеве

 

555000--00

Презентация обучающей программы «Экзистенциальная парадигма в психотерапии»

12898249_1073619069376848_1929390407934379935_o

Презентация обучающей программы «Экзистенциальная парадигма в психотерапии» На презентации мы с удовольствием расскажем вам больше об экзистенциальной психотерапии: о том, как она работает, в чем её суть, на каких основополагающих принципах она базируется. А так же о том, как будет проходить специализация. Описание презентации здесь>>>

 

1-я ступень программы подготовки гештальт-терапевтов «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ» в Одессе 11-13 декабря 2015 Т.Тадыка и В.Елисеев

 

00-199

1-я ступень программы подготовки гештальт-терапевтов «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД» Читать описание программы>>>

 

ИНТЕНСИВ «ГЕШТАЛЬТ В БИЗНЕСЕ, ЖИЗНИ И В ОБЩЕСТВЕ» 22 — 30 ИЮНЯ ПОД МИНСКОМ, КОМПЛЕКС «ВЫСОКИЙ БЕРЕГ»

232323

ДАТЫ: 22 июня — день заезда, 30 июня — день отъезда. Интенсив НАЧНЕТСЯ 23-го июня утром, ЗАКОНЧИТСЯ 29-го июня вечером ОРГ.КОМИТЕТ: Максим Бондаренко, Виталий Елисеев, Ирина Горелик.

Интенсив – это место и время для глубокой и интенсивной работы над собой и своим делом (бизнесом), качеством своей жизни и особенностями проживання и преуспевания в кризисные времена, которые нам даны в виде новых условий существования, новой реальности. Приглашаем управленцев из сферы бизнеса, руководителей компаний и собственников, топ, миддл и ключевых менеджеров, гештальт-практиков в организации GPO (орг.терапевтов, бизнес-тренеров, коучей, оргконсультантов, гештальт-коучей), студентов 2-й и 3-й ступени МГИ, супервизоров. Интенсив – это летняя гештальт-бизнес школа по гештальт-ориентированной организационной терапии и работе с организациями, гештальт-коучингу и бизнес-тренингам в гештальт-подходе. Подробнее>>>

 

1-я ступень «ОСНОВЫ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ» в Одессе

 

00-3929

I ступень «Основы гештальт-терапии» (6 трехдневных сессий) включает в себя знакомство с методом, теоретическими основами и историей возникновения метода, обучение основным понятиям и принципам гештальт-подхода, личный терапевтический опыт в группе. Работа будет проходить в форме experimential groups, где студенты кроме теоретической подготовки получают основы профессиональной рефлексии, опыт личной психотерапии, а также обучаются анализу личностных проблем в необходимом теоретическом контексте. Читать дальше>> 

Программа в Минске «Интегративная организационная терапия и коучинг»

Специализации «Интегративная организационная терапия и коучинг» (210 часов)
МГИ (Московский Гештальт Институт) и МиГИ (Минский гештальт институт)

555
Никакую проблему невозможно решить на том же уровне, на котором она возникла.
(А. Эйнштейн) Читать дальше>>

 

1-я ступень «ОСНОВЫ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ» в Одессе

 

00-3929

I ступень «Основы гештальт-терапии» (6 трехдневных сессий) включает в себя знакомство с методом, теоретическими основами и историей возникновения метода, обучение основным понятиям и принципам гештальт-подхода, личный терапевтический опыт в группе. Работа будет проходить в форме experimential groups, где студенты кроме теоретической подготовки получают основы профессиональной рефлексии, опыт личной психотерапии, а также обучаются анализу личностных проблем в необходимом теоретическом контексте. Читать дальше>> 

Виталий Елисеев воркшоп «Семейный бизнес или безнес по-семейному?»

????????????????????????Виталий Елисеев 

воркшоп (мастер-класс)

«Семейный бизнес или безнес по-семейному?»

Аннотация воркшопа

На нашей мастерской мы будем знакомится с таким феноменом как  социальный микрокосм организации, который отражает социальные связи участников команды. Мы покажем вам, чем является группа в организации и как  работать с группами оргконсультанту. У вас будет возможность проанализировать в этом контексте опыт своих семейных отношений, а  мы попытаемся показать вам, как этот опыт выглядит  в бизнес-организации, вашей частной практике, то есть в вашем Деле.  Поэкспериментируем с групповыми базисными устремлениями и конфликтами, которые мы переживаем, когда наши  семейные истории вплетаются в канву бизнеса.

10 ноября 2013 г. Мой доклад на 9-й Киевской Гештальт-конференции

555

«Организационная гештальт-терапия: работа в гештальт-подходе с бизнес-организациями?  

Организационная гештальт-терапия — это длительная терапия организации как целостного организма (подход, сформировавшийся под влиянием работ Эдвина Невиса в Кливлендском Институте Гештальта). В этом подходе организация (группа) рассматривается как саморегулирующийся организм, существующий в широкой социальной, интерактивной системе, когда каждый сотрудник находится во взаимоотношениях, взаимодействиях и взаимозависимости друг с другом, в поле организм/окружающая среда. Подробности>>

Мастер-класс в рамках VII Международного Фестиваля Vita-fest

Мастер-класс: «Менять или не менять?»

Приглашаю Вас на  мастер-класс по гештальт-коучингу, который  даст возможность  получить опыт чувственного осознавания в контакте с другим человеком, встретится с «другим»  и в этой встрече найти и поисследовать  свои зоны напряжения  и способы  их разрядки.

Этот мастер-класс о том, что такое  эффективность  и самоэффективность,  и как через повышение самоэффективности обеспечить устойчивое развитие бизнеса.

Коучинг это возможность  стать эффективнее,  через обращение  внимания на собственные ресурсы. Гештальт-коучинг  — это совместный с клиентом шаг в неопределенность, после которого наступает новая ясность.

 Рекомендовано для:

• Всех тех, кто хочет наконец определиться с жизненными целями и приоритетами на сегодня

• Всех тех, кому интересно находить новые эффективные жизненные стратегии. , развивать гибкость и творчество

Начало учебных программ на сентябрь-декабрь 2013

Начало учебных программ на сентябрь-декабрь 2013

Октябрь 2013

12-13 октября Специализация МГИ “Организационная гештальт-терапия и коучинг” 180 часов (Одесса, В.Елисеев)

18-19 октября начало 1-я ступень базовой программы МГИ «Теория и практика гештальт-терапии: интегративный подход» (Одесса, В. Елисеев)

25-27 октября начало 2-й ступени базовой программы МГИ «Теория и практика гештальт-терапии: интегративный подход» (Одесса, Т. Тадыка и В. Елисеев)

Декабрь 2013

20-21 декабря  Начало Специализации МГИ “Организационная гештальт-терапия и коучинг” 180 часов (Киев, В.Елисеев)

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ГЕШТАЛЬТ-КОУЧИНГА Обучающий проект в Одессе

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
— индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
— глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
— демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
— заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

ПОДПИШИТЕСЬ НА РАССЫЛКУ 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail:

Ваше имя(обязательно)
Email(обязательно)

Г

 

2-я ступень Базовой программы МГИ “ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ» в Одессе

00-199

“ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД»

Программа состоит из 16-ти трехдневных сессий, рекомендована желающим профессионально заниматься психологическим консультированием и психотерапией. По мере овладения методом студенты будут иметь возможность работать с клиентом в группе под супервизией тренера. Также II ступень включает теоретическую подготовку, личную терапию, участие в конференциях, специализацию в одном из направлений. Подробней>> 

1-я ступень «ОСНОВЫ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ» в Одессе

 

00-3929

I ступень «Основы гештальт-терапии» (6 трехдневных сессий) включает в себя знакомство с методом, теоретическими основами и историей возникновения метода, обучение основным понятиям и принципам гештальт-подхода, личный терапевтический опыт в группе. Работа будет проходить в форме experimential groups, где студенты кроме теоретической подготовки получают основы профессиональной рефлексии, опыт личной психотерапии, а также обучаются анализу личностных проблем в необходимом теоретическом контексте. Подробнее здесь>>

В Одессе начинается специализация “Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг”

555

Цель программы Дать участникам практические инструменты и понимание, необходимое для успешного применения гештальт-подхода в организационной терапии, организационном консультировании и коучинге. Читать дальше >>>

Информационная страница в Facebook: https://www.facebook.com/Gtorgtherapy

Одиссея Гештальта на Каролино-Бугазе (Одесса) 30 июля-11 августа 2013 года

5656Приглашаю Вас на летнюю школу гештальта  ”Одиссея Гештальта на Каролино-Бугазе (Одесса)” 30 июля-11 августа 2013 года

Ответственный организатор: Украинский филиал МГИ. Оргкомитет: Даниил Хломов, Александр Моховиков, Елена Калитеевская, Алла Повереннова

Тренерский состав: Даниил Хломов (Москва), Александр Моховиков (Одесса), Елена Калитеевская (Москва), Алла Повереннова (Одесса), Нина Голосова (Москва), Сергей Сытник (Тернополь), Владимир Кулишов (Киев), Елисеев Виталий (Одесса) и др.

Где: базы отдыха “Робинзон”;”Каролинка” – Украина, 67772, Одесская область, Б.-Днестровский р-н, пгт Затока, ст. Лиманская . День заезда 30.07.12, день разъезда 11.08.12. Как добраться: Поезд Одесса – Б. Днестровский (до станции Лиманская) Маршрутное такси № 560 от ж/д вокзала (до ст. Лиманская)

Читать дальше >>

Новая статья в ГЕШТАЛЬТ-ОБЗОРЕ №2

23828981_1555701027828333_1859966240_o

Гештальт-коучинг: поиск хорошей формы

 «Нет ничего практичнее хорошей теории…» Курт Левин

Аннотация

Данная статья продолжает начатый нами цикл работ по теме гештальт-коучинга в рамках организационного консультирования (Переводная статья С.Саймона «Гештальт-теория в практике коучинга» в сборнике «Гештальт 2012», Статья В. Елисеева «Гештальт-коучинг» в сборнике «Гештальт 2013»)

Целью статьи является дифференциация понятий, близких с понятием «коучинг»: психологическое  консультирование, психотерапия, консультирование организаций, а также продолжение углубленного изучения методологии гештальт-коучинга и понимания роли коучинга в контексте индивидуалистической и полевой парадигмы гештальт-подхода.

Появление метода коучинга в гештальт-подходе возможно понимать как результат баланса между консультированием и психотерапией в бизнесе, ведь коучинг, по сути  – это уже не консультирование и еще не психотерапия, а, скорее, способ диалога между консультантом и клиентом. При этом, коучинг направлен на будущее, на то, чтобы строить планы, формулировать цели, достигать результаты.

Также важно отметить, что в нашем понимании оргконсультирование как вид психологической помощи в контексте бизнеса  – более монологично, тогда как коучинг – более диалогичен. В консультировании клиент находится в монологе со своей проблемой, консультант – в монологе со своим экспертным знанием, иногда они встречаются. Фокус консультирования направлен на взаимоотношения клиента с его рабочим окружением (интерактивный цикл контакта за E.Nevis). Фокус внимания в коучинге направлен на клиента и его рабочую задачу, а также на осознавание  механизмов прерывания контакта и потери энергии при  реализации задачи («помехи» в модели P.Gellway) и утрате эффективности, и именно для этого коучинг существует как форма диалога в бизнесе.

Гештальт-коучинг, на наш взгляд, это форма психологической помощи в бизнесе,  направленная на изменение процесса осознавания в рамках поля «человек – рабочая задача» в полюсе ответственность и эффективность.

Фрагмент статьи: Елисеев В.А. Гурская Т.В. Гештальт-коучинг: поиск хорошей формы // Гештальт-обзор 2013, №2  Сборник материалов Московского Гештальт Института, Украинского филиала

© Елисеев В.А, Гурская Т.В. 2013

© «ГЕШТАЛЬТ-ОБЗОР» 2013, №2

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
— индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
— глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
— демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
— заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

 

Завершение 2-й ступени МГИ и сертификация гештальт-терапевтов 2013 год

22-24 марта 2013 в Одессе прошла открытая сертификационная сессия программы подготовки гештальт-терапевтов 2-й ступени МГИ № 080302 (обучающие тренеры В. Елисеев, Е. Баева).

Сертификационный тренер: Т. Тадыка

Поздравляем с завершением 2-й ступени МГИ и сертификацией гештальт-терапевтов:
Носкачева Татьяна
Мословская-Стасишина Яна
Макаренко Алла
Кучеренко Марина
Зозуля Ольга
Волосевич (Васильева) Светлана

Фотографии с Дня коучинга в Одессе

 

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

Подпишитесь на рассылку 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail:

В Москве начинается специализация «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг» 12-14 апреля

555

 

Цель программы Дать участникам практические инструменты и понимание, необходимое для успешного применения гештальт-подхода в организационной терапии, организационном консультировании и коучинге.
В программу приглашаются все, кто в своей профессиональной деятельности планирует работать (и/или уже работает) в бизнесе с группами людей и коллективами, специалисты OD (Organizational Development), PM (People Management), HR (Human Resource), бизнес-тренеры, коучи. Программа полезна для руководителей организаций, менеджеров и для всех, кто видит в приобретении предлагаемых знаний и навыков пользу для повышения своего профессионализма.
Участие в данной программе является формой профессионального обучения в Гештальт-подходе. Часы программы аккредитованы как специализация МГИ (210 академических часов) по стандартам образования ЕАГТ. Читать дальше >>>

ДЕНЬ КОУЧИНГА В ОДЕССЕ — 16 МАРТА

1215Впервые!

ДЕНЬ КОУЧИНГА В ОДЕССЕ
Интегральный и Гештальт коучинг.

Коучинг — это особый вид деятельности, который ориентируется на индивидуальные потребности и направлен на эффективность. Это искусство содействовать повышению результативности, обучению и развитию другого человека (Myles Downey).

Что такое День коучинга в Одессе?
Это коучинг нон-стоп 1 день: 2 тренера-коуча, 2 мастер-класса, 2 индивидуальные коучинг-сессии с обсуждением в группе, 2 лекции о том, что такое интегральный и гештальт-коучинг.

День коучинга позволит Вам:

  • Познакомится и на опыте ощутить процесс интегрального и гештальт-коучинга,  осознать отличие от других направлений коучинга
  • Посмотреть демонстрационные коучинг-сессии и как работают коучи в интегральном и гештальт-подходе, с последующим процесс-анализом работы и разбором методологии
  • Обсудить актуальность коучинга в современной жизни и бизнесе, применение корпоративного коучинга в организациях
  • Понять как коучинг содействует личностному и профессиональному развитию, раскрывая полноту творческого потенциала и увеличивая удовлетворенность жизнью
  • Узнать условия, при которых люди показывают наиболее высокую результативность, успешно преодолевая трудности и обретая больше свободы и внутреннего равновесия

Когда состоится День коучинга в Одессе?
16 марта 2013

Нужно ли регистрироваться заранее?
Здорово, если мы будем заранее знать о вашем участии.

Как принять участие в Дне коучинга в Одессе?
1) позвонить по телефону и предварительно зарегистрироваться 050 495 20 95 — Валерия Рожкова
2) заполнив формы по ссылке
3) зайти на Facebook-мероприятие «Дня коучинга в Одессе — 16 марта» и нажав «Пойду»

Где будет проходить День коучинга?
г. Одесса, ул. Нежинская, 77/79, ЕКЦ “Beit Grand”

Кто будет проводить мастер-классы, читать лекции и индивидуальные коучинг-сессии?

ВИТАЛИЙ ЕЛИСЕЕВ (Одесса) – тренер Московского гештальт института, обучающий и практикующий гештальт-терапевт (сертификат МГИ), коуч, автор специализации МГИ «Организационная гештальт-терапия и коучинг», курса «Эффективный гештальт-коучинг», 13 лет частной практики как психотерапевт и коуч. www.vitaliyeliseev.com

ОЛЕГ ЛИНЕЦКИЙ (Одесса) — тренер, коуч, интегральный психолог (сертификат Core Integral). Директор Интегрального Центра «ИГРА», создатель портала integralpotal.ru. В своей работе объединяет учения духовных традиций и открытия современной психологии с вызовами повседневной жизни.

Статья в Гештальт-2013

1247

Моя статья в ГЕШТАЛЬТ 2013 посвящена гештальт-коучингу. Коучинг как мировоззренческая концепция в бизнес-консультировании является смелой и порой интригующей парадигмой мышления. Смелость коучинг подхода заключается в доминировании индивидуалистического фокуса в системе традиционных императивов бизнес-консалтинга. Интрига же применения коучинга в бизнесе состоит в субъективной модальности оценки эффективности применения коучинга и, следовательно, сегодня часто провоцирует некоторую непредсказуемость в реализации коучинг подхода в целом.

Статья посвящена дискриптному анализу теории коучинга в гештальт-подходе. И описывает размышления над вопросами методологического толка с которыми я сталкиваюсь, применяя технику коучинга в организационном консультировании, и которые вызваны попыткой интеграции уже существующей методологии коучинга в ткань бизнес консультирования в рамках гештальт-теории.

Здесь Фрагмент статьи: Елисеев В.А. Гештальт-коучинг // Гештальт-2013 Сборник материалов Московского Гештальт Института, 2013

Авторская программа «ВВЕДЕНИЕ В ГЕШТАЛЬТ-КОУЧИНГ»

 

23828981_1555701027828333_1859966240_o

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

Подпишитесь на рассылку 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail:

Мастер-класс «Коучинг в стиле Гештальт»

6 октября проводил мастер-класс на фестивале VITA-fest! Очень яркие впечатления! Спасибо всем кто пришел на мой workshop, с вами было энергично, динамично, весело и интересно! 🙂 Особое спасибо Виктории Светловой за приглашение и организацию фестиваля!

 

23828981_1555701027828333_1859966240_o

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

Подпишитесь на рассылку 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail:

МАСТЕР-КЛАСС «Коучинг в стиле Гештальт» 6-7 октября 2012, г.Одесса

МАСТЕР-КЛАСС «Коучинг в стиле Гештальт» 

Фестиваль о Жизни, Отношениях, Успехе  6-7 октября, г.Одесса

С точки зрения гештальт-терапии главная беда современного человека — это отчужденность от самого себя, от своего внутреннего опыта, своих ощущений и своих чувств.

Гештальт-терапия отличается от других форм психологической практики своей философией — философией целостности,  полноты жизни, проживания каждого момента во всей его остроте “здесь и сейчас”.

Гештальт-терапия смещает акцент внимания с причины проблемы на ее осознание. Вопрос «Почему это происходит со мной?» в процессе гештальт-коучинга как современного направления  развития гештальт-терапии в сфере бизнес-консультирования, меняется на вопрос «Что я чувствую и как это изменить?».

ПРО ЧТО ЭТОТ МАСТЕР-КЛАСС?

Как уловить поток жизни и что нам мешает это сделать? В чем наша сложность в построении отношений с миром? Что скрывается за маской успеха в нашей жизни? Какую цену мы платим за успех? Как найти свой путь и следовать ему?

КАК МЫ РАБОТАЕМ?

Гештальт-группа с элементами коучинга: работа над осознованием своих подлинных потребностей и целей, исследование конфликта между «хочу» и «должен», исследование того, как позволить себе быть не «лучшим», а самим собой.

Продолжительность мастер-класса – 1,5 часа. Количество участников ограничено.

ВЕДУЩИЕ: ВИТАЛИЙ ЕЛИСЕЕВ (Одесса)  и ТАТЬЯНА ГУРСКАЯ (Одесса)

Информация с сайта: http://www.vitafest.com.ua/treners/186-vitalij-eliseev-i-tatyana-gurskaya-odessa

Обучение гештальт-терапии в Одессе (базовая программа 1-й и 2-й ступени МГИ)

 

00-3929

Приглашаю Вас принять участие в базовой программе подготовки гештальт-терапевтов «Теория и практика гештальт-терапии: интегративный подход».Программа предназначена для психологов и психотерапевтов, социальных педагогов и врачей, а также студентов-старших курсов, желающих получить последипломное образование в области гештальт-терапии, а также всех интересующихся вопросами психологии. Программа организована в соответствии с образовательными стандартами Европейской Ассоциации Гештальт-терапии (EAGT). Базовая программа состоит из I-й и II-й ступеней.

I ступень «Основы гештальт-терапии» (6 трехдневных сессий) включает в себя знакомство с методом, теоретическими основами и историей возникновения метода, обучение основным понятиям и принципам гештальт-подхода, личный терапевтический опыт в группе. Работа будет проходить в форме experimential groups, где студенты кроме теоретической подготовки получают основы профессиональной рефлексии, опыт личной психотерапии, а также обучаются анализу личностных проблем в необходимом теоретическом контексте.

II ступень «Теория и практика гештальт-терапии» (16 трехдневных сессий) обучения рекомендована желающим профессионально заниматься психологическим консультированием и гештальт-терапией. По мере овладения методом студенты будут иметь возможность работать с клиентом в группе под супервизией тренера. Также II ступень включает теоретическую подготовку, личную терапию, участие в конференциях, специализацию в одном из направлений.

Ведущие программы: Таисия Тадыка и Виталий Елисеев Читать дальше >>

Начало группы Гештальт-коучинга в Одессе

 

 

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

Подпишитесь на рассылку 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail:

Страница на Facebook: https://www.facebook.com/GestaltCoaching

Группа на Facebook: https://www.facebook.com/groups/Gtcoaching/

26-27 мая в Одессе «ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ»

55526-27 мая в Одессе стартует обучающая программа

«ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ и ГЕШТАЛЬТ-КОУЧИНГ»

В программу приглашаются специалисты OD (Organizational Development), PM (People Management), HR (Human Resource), бизнес-тренеры, коучи, все, кто в своей профессиональной деятельности планирует работать (и/или уже работает) в бизнесе с группами людей и коллективами. Программа полезна для руководителей организаций,  ТОП-менеджеров и для всех, кто видит в приобретении предлагаемых знаний и навыков выгоду для своего профессионализма и лично для себя. Участие в данной программе является формой профессионального обучения в Гештальт-подходе. Часы программы акредитированы как специализация МГИ (210 академических часов) по стандартам образования ЕАГТ.  Читать дальше >>

ПИТЕР ФИЛЛИПСОН: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА ГЕШТАЛЬТА

 

Копия дизайна 5 уровней силы

  1. Ответственность

Я должен нести ответственность за то, что происходит в терапевтическом кабинете. Я отвечаю за то, что происходит, включая самочувствие клиента. Это значит, что я не просто возвращаю все, что происходит, клиенту, но и признаю для себя и для клиента (там, где это уместно) соучастие в событиях. Я должен быть готов извиниться за то, что наши встречи не состоялись.

С другой стороны я не отказываюсь от своей сильной позиции в терапии. Если я поступлю таким образом, чтобы защитить клиента, я лишу его возможности полностью присвоить себе ответственность. Так же я не навязываю своей власти клиенту и не прячусь, когда общение становится для меня неудобным.

Также   мне   следует   предоставить ответственность за жизнь клиента только ему. Мне не следует требовать от клиента передачи мне полномочий касательно его жизни и отношений (исключая некоторые случаи, и лишь на короткое время, чтобы не принести серьезного вреда). Я не должен требовать от клиента, чтобы он видел во мне родительскую фигуру, а самого себя как: моего ребенка. Я отвечаю за совершенные мной ошибки и причиненный вред, и у клиента должна быть такая же ответственность, кроме случаев, когда известно, что за пределами терапии он не способен брать на себя ответственность, что случается редко.

  1. Способность к контакту

Я не должен прятаться за экспертной позицией или за методами, например — экспериментом. До тех пор, пока это помогает клиенту выйти на новый уровень, он должен видеть меня на этом уровне, а я призван поддерживать эту новизну. Читать далее>>>

Динамический коучинг (еженедельная группа)

 

Группа динамического коучинга. «Бизнес» это та сфера жизни, в которой так или иначе заняты мы все: от начинающего гештальт-терапевта, строящего свою частную практику, до успешного делового человека, который уже достиг многих профессиональных вершин. Эта группа будет площадкой, где Вы сможете поделиться своими профессиональными трудностями и проблемами, а также возможностью научиться проживать свою жизнь целостно и ресурсно.

 Для кого эта группа?

 • Для тех, кто хочет построить успешное карьерное продвижение или начать свой бизнес.

• Для тех, кто хотел бы овладеть навыками построения отношений с другими и эффективного взаимодействия с группой людей любого уровня.

• Для тех, кто хотел бы получить проверенную бизнесом систему управления в коучинговом формате, и приобрести ответственных, мотивированных, способных и талантливых сотрудников.

• Для тех, кто начинает свою профессиональную карьеру, предпринимателей, директоров, менеджеров, желающих увеличить свои доходы, мотивацию …

• Для тех, кто хотел бы сделать коучинг своей профессией, кто хочет построить успешную коучинговую практику.

Мы будем разбирать актуальные профессиональные ситуации участников и вести групповое обсуждение. Каждый из участников сможет делиться своим профессиональным опытом, помогая другим увидеть новые горизонты в своем развитии, а также приобретать опыт, что все может быть намного проще, легче и радостнее.

Формат коучинг-группы – сессия с 18:30 до 21:30, по средам (1-й и 3-й вторник месяца) по адресу: г. Одесса. Форма работы – индивидуальный и групповой коучинг, работа по запросу участников.

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

Подпишитесь на рассылку 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail:

Гештальт-теория в практике коучинга

Уважаемые коллеги, перед вами впервые на русском языке статья американского гештальт-коуча С. Саймона (2009).  Данная статья – это некоторые размышления и осознавание  практики гештальт-коучинга. Методологию гештальт-коучинга описали в конце 90-хх г.г. XX века Д. Симинович, М. Ван Ирон, Дж. Картер, далее их идеи развивали Х.Стивенсон и др., и С. Саймон — один из них. Мы начинаем цикл переводных статей со статьи С. Саймона, который в своей работе описывает основные гештальт принципы, фокусируясь на понятиях контакта, сопротивления и осознавания. Некоторые части статьи были незначительно сокращены нами, поскольку повторялись автором, поэтому статья была адаптирована нами для лучшего восприятия информации.

Елисеев Виталий, Гурская Татьяна г. Одесса

Аннотация Практика бизнес-коучинга  значительно возросла за последние 10-15 лет, вместе с количеством профессиональных статей в этой области. Стоит заметить, что за это время было лишь несколько статей о коучинге, основывающихся на принципах и методологии гештальт-теории. В этой статье основное внимание уделяется двум основополагающим принципам гештальт-терапии: контакту и осознаванию (awareness). Целью данной статьи является обсуждение роли и значения гештальт-теории в практике бизнес-коучинга.

 

It's always a gouda time for cheese.
Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

Подпишитесь на рассылку 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail:

Программа для работы Гештальт-коуча

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

Подпишитесь на рассылку 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail:

В этой заметке решил описать процесс работы гештальт-коуча, каждый этап работы:

ОЦЕНКА СИТУАЦИИ

1. Тема. Вначале определяется тема проработки – область, в которой клиент хочет создать позитивные изменения и достичь определенных результатов. На этом этапе гештальт-коуч пользуется глубоким и внимательным слушанием. Нахождение общего языка. Задача помочь клиенту сосредоточить свое внимание на том, что действительно важно.

2. Цель. Коуч помогает клиенту определить конкретную цель, которую тот хочет достичь. Коуч помогает прояснить цели, увязывая их с более глубокими потребностями, ценностями, смыслами жизни и повышая тем самым мотивацию их достижения.

3. Осознование реальности. После определения цели коуч соотносит ее с реальностью клиента. Он старается узнать  больше о том, сто происходит в настоящем клиента, где он сейчас находится по отношению к желаемому результату, тому, где хочет оказаться. Что у клиента есть для достижения цели, что ему еще необходимо. Что помогает, а что мешает клиенту и т.д. Задавая открытые вопросы, коуч помогает клиенту собрать всю ценную информацию о его задаче, увидеть целостную реальную картину ситуации, увидеть все ее составляющие и взаимосвязи между ними. Таким образом, клиент начинает видеть и понимать, что может стать точкой приложения сил, чтобы запустить процесс изменений и направить его в нужное русло. Как только представление о реальности составлено, можно переходить к выбору вариантов действия.

Читать дальше >>

Теория контакта в коучинге команд

В. Елисеев

Цикл принятия решения в команде

Принятие решения — это процесс рационального или иррационального выбора альтернатив, имеющий целью достижение осознаваемого результата.

Цикл внедрения решения

Реальная ценность решения становится очевидной только после его осуществления. Процесс не является завершенным, пока через систему обратной связи не будет засвидетельствован факт реального решения проблемы благодаря сделанному выбору. Шансы на эффективную реализацию значительно возрастают, когда причастные к этому люди внесли в решение свою лепту и искренне верят в то, что делают. Поэтому хороший способ завоевать признание решения состоит в привлечении других людей к процессу его принятия. Но участие работников в принятии решений будет эффективным далеко не в каждой ситуации. Обратная связь позволяет оценить последствия и сопоставить фактические результаты с теми, которые надеялись получить.

Процесс реализации управленческого решения можно представить в виде ряда последующих шагов…

Читать дальше >>

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

Подпишитесь на рассылку 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail:

Как работает Self-процесс в бизнес коучинге?

В любой бизнес ситуации самое важное и сложное, как показывает опыт, для консультанта  — это найти подходящие решение, которое удовлетворит все участвующие стороны. На протяжении последнего времени получалось применитьтеорию Self-процесса для анализа сложных для клиента бизнесс-ситуаций и поиска эффективного решения. Именно этим опытом и возникло жалание поделится с вами. Предлагаю первую часть статьи посвятить теории, так как диагностические целикоучинга подразумевают более быструю ориентацию консультанта в коммуникации с клиентом, в переживаниях, потребностях клиента-заказчика, так и своих собственных.

Как понимается Self-процесс нами сегодня?

Приступая к описанию теоретических положений Self-процесса в гештальт-подходе, важно отметить, что Self можно формально (для удобства понимания) рассматривать как структуру контактных функций (П.Гудмэн) или как систему творческого приспособления организма в среде (Ж.Блез). Self представляет собой целостную интеграцию всего опыта организма, или, как часто возникаетв  парктике гештальт-терапии

Читать дальше >>

Программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT).
Продолжительность – 6 трехдневных модулей
Сайт программы и регистрация: gestalt-coaching.pro/programm

 

1 модуль: 20-22 марта 2018

Фундаментальные принципы коучингового взаимодействия. Модели коучинга и их глубинные теоретические основания. Гештальт-коучинг и традиционный коучинг. Траектория гештальт-коучинговой сессии. Этика коучинга.

2 модуль: 24-26 апреля 2018

Роль временного континуума и временной перспективы в формировании клиентского запроса. Динамика сопротивления изменениям. Создание потока ресурсной энергии. Парадоксальная теория изменений в коучинге.

3 модуль: 22-24 мая 2018

Коучинговые отношения. Отличие от психотерапевтических отношений. Теория Self в гештальт-коучинге. Целенаправленность, потребности и квазипотребности. Краскосрочные и долгосрочные стратегии работы в гештальт-коучинге.

4 модуль: 11-13 сентября 2018

Полевая парадигма и интерперсональное пространство в коучинге. Искусство задавать ресурсные вопросы. Свобода и диалогичность в работе с ресурсами. Роль креативности в работе коуча. Феноменология творческого потенциала.

5 модуль: 23-25 октября 2018

Формирование коучинговой практики. Гештальт-коучинг как стратегия работы с организациями будущего. Модель бирюзовой организации — способ практической реализации. Практические инструменты и механизмы работы с группами, командами и системами (семьями и организациями).

6 модуль: 11-13 декабря 2018
СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

000--00
6-ти модульная программа обучения
— это возможность открыть основные ценности, инструменты и техники гештальт-коучинга совместно с изучением комплексной, но простой философии и теории гештальта, такие как:
1. Теория Self в гештальт-коучинге
Мы исследуем то, как мы проявляемся в жизни как личность, и как коуч. Как получить большее из того, ктоя есть в каждом данном контексте независимо от того, являюсь я центром внимания или тихо сижу в сторонке.
2. Цикл контакта и модальности контакта.
Гештальт-коуч изучает цикл опыта клиента для того, чтобы определить те модели поведения, которые поддерживаются клиентом и мешают достижению целей. Гештальт-коуч использует информацию о процессе цикла опыта клиента для повышения его осознанности ( E.Nevis).
3. Теория поля (полевая парадигма)
«Ни один человек не является островом». Это центральное утверждение гештальта. Мы все взаимосвязаны, мы не существуем в изоляции , мы не разделяем постоянно меняющееся «ПОЛЕ», которое мы формируем и которое в свою очередь формирует на, поэтому нам нужно осознавать постоянное движение и то, как мы адаптируемся к нему. Берт Хелинбер создал методологию, которая известна как «полевая концепция», в которой семьи, команды, организации имеют силы, которые влияют на то, кто мы есть.
4. Эмоциональное присутствие и диалог
Цель гештальт-коучинга – помощь в определении подлинных целей через погружение в присутствие своей жизни и чувственное осознавание себя, своих возможностей, ресурсов и феноменов поля.
5. Парадоксальная теория изменений
Изменения происходят не тогда, когда человек стремится «кем-то быть». Парадокс изменений состоит в том, что человек меняется тогда, когда он становится тем, кем является.
6. Свобода и креативный эксперимент
Ключевой пункт гештальт-коучинга: быть исследователями наших клиентов, понять их мир и позволить себе погрузиться в него. Цель креативного эксперимента как действия-исследования (Курт Левин) — расширить осознанность и привести наших клиентов к границе их знания о себе. Тем не менее, для того, чтобы стало возможным вступить на неизвестное поле, нам нужно чувствовать невероятную безопасность. Для этого мы создаем безопасную атмосферу для обучения в поддерживающей окружающей среде.
000--00
Обучение гештальт-коучингу включает:
индивидуальные работы (возможность поработать клиентом на группе с тренером либо с одним из участников);
глубокую теоретическую подготовку (теория гештальт-коучинга обогатит вашу коучинговую и психотерапевтическую практику, даст понимание глубоких процессов проходящих во время индивидуальной и групповой работы и часто остающихся вне нашего внимания)
демонстрационные сессии (возможность поработать коучем на группе и получить индивидуальную или групповую супервизию
заочную супервизию (возможность взять супервизию на существующего клиента вне группы)
— и другие формы работы.
ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Виталий Елисеев
действительный тренер программы Московского Гештальт-Института, член Всеукраинского общества психологов практикующих гештальт-подход, супервизор, гештальт-терапевт, гештальт-коуч, организаионный терапевт.
20 лет психотерапевтической практики и 15 лет опыта работы в крупных компаниях в качестве HR-эксперта. Ведущий учебных программ 1-й и 2-й ступени Московского гештальт-института.
000--00

Подпишитесь на рассылку 

и мы будем отправлять Вам самые интересные статьи на e-mail: